භාෂාව තෝරන්න
ඇමරිකා
English (English) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Português (Brasil) (Portuguese (Brazil)) Español (Spanish)
යුරෝපය
Afrikaans (Afrikaans) Shqip (Albanian) Հայերեն (Armenian) Azərbaycanca (Azerbaijani) башҡорт (Bashkir) Euskara (Basque) Беларуская (Belarusian) Bosanski (Bosnian) brezhoneg (Breton) Български (Bulgarian) Català (Catalan) Hrvatski (Croatian) Čeština (Czech) Dansk (Danish) Nederlands (Dutch) Esperanto (Esperanto) Eesti (Estonian) Føroyskt (Faroese) Suomi (Finnish) Français (French) Galego (Galician) Deutsch (German) Ελληνικά (Greek) Magyar (Hungarian) Íslenska (Icelandic) Gaeilge (Irish) Italiano (Italian) Latina (Latin) Latviešu (Latvian) Lietuvių (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malti (Maltese) Norsk (Norwegian) Norsk bokmål (Norwegian Bokmål) occitan (Occitan) Polski (Polish) Português (Portuguese) Română (Romanian) Русский (Russian) Српски (Serbian) Slovenčina (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Svenska (Swedish) татар (Tatar) Türkçe (Turkish) Türkmen (Turkmen) Українська (Ukrainian) Cymraeg (Welsh)
ආසියාව සහ පැසිෆික්
অসমীয়া (Assamese) বাংলা (Bengali) မြန်မာ (Burmese) 简体中文 (Chinese (Simplified)) 繁體中文 (Chinese (Traditional)) ქართული (Georgian) ગુજરાતી (Gujarati) ʻŌlelo Hawaiʻi (Hawaiian) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) 日本語 (Japanese) Jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Bahasa Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Māori (Maori) मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) नेपाली (Nepali) ଓଡ଼ିଆ (Odia) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) संस्कृत भाषा (Sanskrit) සිංහල (Sinhala) Basa Sunda (Sundanese) Tagalog (Tagalog) Тоҷикӣ (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) བོད་སྐད་ (Tibetan) Oʻzbekcha (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese)
මැද පෙරදිග සහ අප්‍රිකාව
አማርኛ (Amharic) العربية (Arabic) Hausa (Hausa) עברית (Hebrew) Igbo (Igbo) Kinyarwanda (Kinyarwanda) Kurdî (Kurdish) lingála (Lingala) Malagasy (Malagasy) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) chiShona (Shona) سنڌي (Sindhi) Soomaali (Somali) Kiswahili (Swahili) ትግርኛ (Tigrinya) اردو (Urdu) Wolof (Wolof) isiXhosa (Xhosa) ייִדיש (Yiddish) Yorùbá (Yoruba) isiZulu (Zulu)

GCMS Sales Strategy

Updated for FY 2023

GCMS Sales Strategy GCMS Sales Strategy GCMS Sales Strategy SAP Marketing
නොමිලේ දැන්ම ආරම්භ කරන්න!

ඔබ ඉගෙන ගන්නේ කුමක්ද?

*NEW* GCMS-TQ RX
GCMS-TQ RX Sales Training
lock

20260819

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 1:31:39
GCMS-QP2050
GCMS-QP2050 Product Introduction
lock

240411

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 15:10
(1) GCMS-QP2050 Sales Strategy
lock

240411

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 32:17
(2) GCMS-QP2050 Key Selling Features
lock

240411

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 21:29
(3) LabSolutions GCMS FL
lock

240411

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 20:46
(4) Ordering Guide and Support Materials
lock

240411

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 15:55
Know Our GCMS
GCMS Principles
lock

210609

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 5:09
GCMS for Routine Workflow
lock

210609

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 22:52
GCMS for Discovery Workflow
lock

210609

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 14:04
What's Next After Helium?
lock

How to conserve He? How to switch to H2 or N2? 

H2 or N2 carrier gas for GCMS - CCK 220929 for HSA

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 28:49
*NEW* AART vs RTL
lock

AART vs RTL Recording-20240829_123420-Meeting Recording

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 21:56
*NEW* Dynamic Range vs Linearity
lock

Linear Range Recording-20240909_124542-Meeting Recording

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 20:45
Unique Selling Points
Innovative CI for Discovery Workflow
lock

200429

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 22:41
Polymode Ionization Sales Strategy
lock

201202

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 17:16
How to Use the Shimadzu Smart IS
lock
පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ
Our GCMS Solutions in Various Industries
Adv - Food Safety Strategies
lock

Jac 200715

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 30:45
GCMS-TQ for EtO in Food Matrices
lock

Ethylene Oxide and 2-ChloroEthanol Recording Edited Jac 221011

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 42:31
Adv - Pharma Strategies
lock

Jac 200715

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 41:10
Adv - Forensics Strategies
lock

Jac 200522

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 45:37
Adv - F&F Sales Strategies
lock

Jac 220331

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 17:14
Software
LabSol GCMS (DB/CS)
lock

Jac 220801

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 24:43
*NEW* Understanding GCMS Data Analysis Software
lock

Understanding GCMS data analysis software_1

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 28:52
Analyzer Pro_Introduction
lock

2023-09-24 21-00-16 Analyzer Pro_1

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 13:48
AnalyzerPro XD Operation Demonstration by SpectralWorks_Q&A
lock

20231004

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 6:52
AnalyzerPro XD - Basic Operational Training
lock

Uploaded 2026.02.24

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 00:00
*NEW* LabSolutions Insight Explore GCMS
lock

251026

පන්ති කාමර අන්තර්ගතය
වීඩියෝ - 12:14

පාඨමාලාව පිළිබඳව

Learn the selling features of our GCMS, then how we use them in fights against competitors. 

Remember: in selling GCMS, application is the key!

වැඩිදුර තොරතුරු

ගුරුවරුන් පිළිබඳව

Jackie

Ex-Assistant Product Manager (GC & GCMS)

Jackie obtained his PhD in Analytical Chemistry from the National University of Singapore, He has garnered over 10 years of research, training, and facilitation experience. Jackie meets scientists from various industries to share technical knowledge and collect feedback, understanding their problems and helping them find well-suited solutions in GC-related analyses.

Chua Chun Kiang (Dr CCK)

Senior Product Specialist (GCMS)

Dr CCK is a Senior Product Specialist for the GCMS product line in Shimadzu Asia Pacific. He obtained his PhD from the Nanyang Technological University in Singapore in 2013 and has a diverse range of experience in analytical and chemical sciences research. Prior to joining Shimadzu, he ventured into the vibrant Singapore tech startup scene. He is now focused on developing hi-fi applications for GCMS in Shimadzu.

SAP Marketing

Learn online with SAP Marketing Team