เลือกภาษา
อเมริกา
English (English) Kreyòl Ayisyen (Haitian Creole) Português (Brasil) (Portuguese (Brazil)) Español (Spanish)
ยุโรป
Afrikaans (Afrikaans) Shqip (Albanian) Հայերեն (Armenian) Azərbaycanca (Azerbaijani) башҡорт (Bashkir) Euskara (Basque) Беларуская (Belarusian) Bosanski (Bosnian) brezhoneg (Breton) Български (Bulgarian) Català (Catalan) Hrvatski (Croatian) Čeština (Czech) Dansk (Danish) Nederlands (Dutch) Esperanto (Esperanto) Eesti (Estonian) Føroyskt (Faroese) Suomi (Finnish) Français (French) Galego (Galician) Deutsch (German) Ελληνικά (Greek) Magyar (Hungarian) Íslenska (Icelandic) Gaeilge (Irish) Italiano (Italian) Latina (Latin) Latviešu (Latvian) Lietuvių (Lithuanian) Lëtzebuergesch (Luxembourgish) Македонски (Macedonian) Malti (Maltese) Norsk (Norwegian) Norsk bokmål (Norwegian Bokmål) occitan (Occitan) Polski (Polish) Português (Portuguese) Română (Romanian) Русский (Russian) Српски (Serbian) Slovenčina (Slovak) Slovenščina (Slovenian) Svenska (Swedish) татар (Tatar) Türkçe (Turkish) Türkmen (Turkmen) Українська (Ukrainian) Cymraeg (Welsh)
เอเชียและแปซิฟิก
অসমীয়া (Assamese) বাংলা (Bengali) မြန်မာ (Burmese) 简体中文 (Chinese (Simplified)) 繁體中文 (Chinese (Traditional)) ქართული (Georgian) ગુજરાતી (Gujarati) ʻŌlelo Hawaiʻi (Hawaiian) हिन्दी (Hindi) Bahasa Indonesia (Indonesian) 日本語 (Japanese) Jawa (Javanese) ಕನ್ನಡ (Kannada) Қазақ (Kazakh) ខ្មែរ (Khmer) 한국어 (Korean) Кыргызча (Kyrgyz) ລາວ (Lao) Bahasa Melayu (Malay) മലയാളം (Malayalam) Māori (Maori) मराठी (Marathi) Монгол (Mongolian) नेपाली (Nepali) ଓଡ଼ିଆ (Odia) ਪੰਜਾਬੀ (Punjabi) संस्कृत भाषा (Sanskrit) සිංහල (Sinhala) Basa Sunda (Sundanese) Tagalog (Tagalog) Тоҷикӣ (Tajik) தமிழ் (Tamil) తెలుగు (Telugu) ไทย (Thai) བོད་སྐད་ (Tibetan) Oʻzbekcha (Uzbek) Tiếng Việt (Vietnamese)
ตะวันออกกลางและแอฟริกา
አማርኛ (Amharic) العربية (Arabic) Hausa (Hausa) עברית (Hebrew) Igbo (Igbo) Kinyarwanda (Kinyarwanda) Kurdî (Kurdish) lingála (Lingala) Malagasy (Malagasy) پښتو (Pashto) فارسی (Persian) chiShona (Shona) سنڌي (Sindhi) Soomaali (Somali) Kiswahili (Swahili) ትግርኛ (Tigrinya) اردو (Urdu) Wolof (Wolof) isiXhosa (Xhosa) ייִדיש (Yiddish) Yorùbá (Yoruba) isiZulu (Zulu)

GCMS-SQ Operational Training

Theory, Hardware, Software, Maintenance

GCMS-SQ Operational Training GCMS-SQ Operational Training GCMS-SQ Operational... SAP Marketing
ฟรี เริ่มเลยตอนนี้!

คุณจะได้เรียนรู้อะไร?

Theory
Main Components of a GC
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 19:49
Main Components of an MS
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 12:06
GCMS Acquisition Modes, Quali and Quanti Analyses
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 21:15
Hardware
AOC-20i+s Guide
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 1:15
GCMSsolution Operation
System Configuration and Start Up
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 4:55
Create Folder and Method File
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 13:51
Autotuning
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 2:43
Create Batch Table and Start Sample Analysis
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 5:23
Data Processing (Qualitative)
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 5:03
Data Processing (Create Compound Table)
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 6:43
Data Processing (Create SIM method)
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 3:40
Data Processing (Quantitative)
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 5:35
Reporting
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 10:48
Shutdown GCMS
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 00:52
Creating a Private Library
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 11:33
Maintenance (same content as GCMS-TQ course)
Theory (Components that Require Maintenance)
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 6:58
Theory (Maintenance for GC)
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 20:24
Theory (Maintenance for MS)
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 5:58
Theory (Troubleshooting Common Problems for GCMS)
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 13:54
AOC-20i Syringe Replacement
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 3:26
Injection Port Maintenance
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 5:23
Column Replacement
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 9:42
Ion Source Maintenance and Filament Replacement
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 12:32
Library Conversion
Converting Agilent Format Library to Shimadzu Format
lock
เนื้อหาห้องเรียน
วิดีโอ - 6:00

เกี่ยวกับครู

Cynthia Lahey

Application Manager (GC & GCMS)

Cynthia obtained her MSc in Chemistry at the National University of Singapore (NUS), Singapore. She started working with GC and GCMS in Shimadzu (Asia Pacific) in 2003, including various techniques such as headspace, SPME, thermal desorption, and pyrolyzer. She has delivered numerous GC & GCMS training courses and developed numerous application notes for Shimadzu. Cynthia has also participated in international seminars, workshops, and conferences as a speaker.

 

Elgin Ting

Senior Application Specialist (GC & GCMS)

Elgin graduated from the Nanyang Technological University of Singapore and has been solving customer application issues for more than 4 years. He provides training and develop applications for users from multiple industries. Be it for GC or for GCMS, one can call him the guru of accessories. 

Elvi Horiyanto

Product Specialist (GC)

Elvi graduated from the National University of Singapore (NUS) with an Honours Bachelor Degree in Science (Chemistry) in 2017. She has been working with GC and GC-MS to develop new applications while providing operational training and customer support for the past 5years. 

SAP Marketing

Learn online with SAP Marketing Team